Разослана инструкция, которая устанавливает алгоритмы действий учителя и профессиональную позицию педагогов в сложных ситуациях. Это, по мнению чиновников, должно способствовать улучшению атмосферы в школьном коллективе.
Этому документу предшествовал эксперимент, который ведомство проводит с сентября 2025 года в ряде регионов. В нем участвуют 89 школ. По результатам эксперимента будет определена единая модель оценивания для всех.
Оценка за поведение в царской России, а затем и в Советской, то вводилась, то отменялась. Она тогда была пятибалльной и оставалась дисциплинарным инструментом вплоть до 1970 года. С этого времени и до конца 80-х она была трехбалльной («примерное», «удовлетворительное», «неудовлетворительное»).
«Оценивать поведение начинали, когда подходило время «закручивать гайки», — замечает доктор педагогических наук, профессор Михаил Богуславский. — Например, «Правила для учащихся» образца 1943 года предписывали:
«…ученик должен «беспрекословно» подчиняться директору школы и учителям, избегать бранных и грубых выражений, не курить и не играть в школе на деньги и вещи. При встрече с директором школы ученик обязан приветствовать его поклоном, при этом мальчики должны снимать головные уборы». Оценка за поведение в те времена оказывала значительное влияние. Годовая неудовлетворительная оценка приводила к недопуску к выпускным экзаменам, и ученик покидал школу без аттестата о среднем образовании. Оценка за поведение была упразднена в 1989 году.
Сегодня она возвращается — времена изменились. Откровенно грубое поведение школьников часто ставит учителей в трудное положение. Учитель не защищен, а ученики порой ведут себя отвратительно. Нередки случаи явных провокаций: ученики выводят учителей на негативную реакцию, он срывается, а ученики записывают его срыв на камеру и затем выкладывают все это в сети. Поэтому в школы разосланы те самые инструкции, которые определяют, как действовать учителю в подобных ситуациях. Документ был утвержден на заседании Совета Минпросвещения по защите профессиональной чести и достоинства педагогических работников.
Наше общество становится все более агрессивным, и, к сожалению, это невольно копируют школьники…
Алексей Воробьев.